v. 2 n. 2 (2018): Examen

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Publicado: 2018-12-01

Edição completa

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Apresentação

Apresentação

Adriana Rigon Weska

8-9
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Editorial

Editorial

Girlene Ribeiro de Jesus, Catarina Almeida Santos

10-12
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Artigos

Estudos sobre avaliações em larga escala um olhar pela análise de redes sociais

Adriana Bauer

13-48
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Integração leitura/escrita na prova de redação do vestibular Unicamp ameaças ao construto?

Matilde Virginia Ricardi Scaramucci, Luciana Amgarten Quitzau

49-76
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Autoavaliação institucional na política do Sinaes Concepção, desafios e possibilidades de avanços

José Vieira de Sousa

77-99
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Dinâmicas de evasão na educação superior brasileira

Luciana Guedes da Silva, Cecília Brito Alves, Joaquim José Soares Neto, Silene de Paulino Lozzi

100-127
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A validade do Enade para avaliação decursos superiores Uma abordagem multinível

Ricardo Primi, Marjorie Cristina Rocha da Silva, Daniel Bartholomeu

128-151
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Um estudo da relação entre traço latente e variáveis contextuais no Saeb e Enem

Flávio Bambirra Gonçalves, Bárbara da Costa Campos Dias

152-172
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Resenha

Padrões para educação e psicologia

Cristiane Faiad de Moura, Carlos Manoel Lopes Rodrigues

173-177
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Entrevista

O papel da psicometria na testagem em educação e psicologia Uma entrevista com o professor Luiz Pasquali

Maíra Andrade

178-183
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